Großprojekt „Klimaspürnasen“ im Kath. Kindergarten und Familienzentrum St. Bartholomäus in Meggen
Was ist eigentlich Umweltschutz? Können Kinder auch schon etwas dafür tun?
Eine berechtigte Frage.
Diese Frage stellen sich die Mitarbeitenden und Kinder im Kath. Kindergarten und Familienzentrum St. Bartholomäus in Meggen.
Das Motto lautet: „Mit allen Sinnen die Welt entdecken!“
Und zwar durch ein großes Projekt, die Klimaspürnasen.
Gemeinsam mit den Maskottchen Hanni, der Biene, und Oskar, dem Hund, können die Kinder zahlreiche Aktivitäten zu den Bereichen Gesundheit und Umwelt erleben.
Angelehnt an den Projektleitfaden der „Stiftung Kinder Gesundheit“ in Kooperation mit „Die Techniker“, bereitet das pädagogische Fachpersonal zahlreiche Aktionen vor. Neben bereits vorbereiteten Aktivitäten des Leitfadens, ergänzen die Mitarbeitenden noch viele weitere kreative und lehrreiche Ideen. Kernpunkt sind immer der Schutz und die Erhaltung unserer Erde.
Um natürlich auch eine ganzheitliche und allem voran spannende Förderung einfließen zu lassen, hat der Kindergarten sein Konzept, über den Zeitraum des Projekts, an die Gegebenheiten angepasst.
Innerhalb von vier großen Themenbereichen, die an die Bildungsbereiche der Bildungsgrundsätze NRW angepasst sind, finden fast täglich insgesamt vier passende Aktivitäten statt, von denen die Kinder eigenständig eines auswählen können. Von Sprach- oder Bewegungsangeboten über kreativ-musische Tätigkeiten bis hin zu Experimenten, Kochen oder Ausflügen in die Natur ist alles und noch viel mehr dabei.
Themenbereich 1: Sprache, Kommunikation, Religion, Ethik, Inter-/ kulturelle Bildung, Medien
Themenbereich 2: Mathematische und naturwissenschaftlich-technische Bildung, Ökologie
Themenbereich 3: Bewegung, Körper, Gesundheit, Ernährung
Themenbereich 4: Musisch-ästhetische Bildung, Inklusion, ergänzend Medien
Im Vordergrund stehen hier die Freiwilligkeit und Mitbestimmung der Kinder in Anlehnung an die offene Arbeit.
Die Aktivitäten finden gruppenübergreifend im ganzen Kindergarten statt, wodurch dynamische Projektgruppen entstehen und es niemals langweilig wird. Jeden Morgen können die Kinder ein Foto von sich an einer vorbereiteten Flipchart aufhängen, um sich auch visuell in den Themenbereichen wiederzufinden.
Zur Erleichterung der Auswahl hängen die Aktivitäten natürlich ebenfalls bildlich darüber.
Danach heißt es dann: „Lasst uns Klimaspürnasen werden!“ Und die Angebote beginnen.
Eines ist den Kindern hierbei besonders wichtig. Fleißig Stempel zu sammeln. Diese gibt es nämlich nach jeder Aktivität ins eigene Stempelheft.
Somit ist festzuhalten, die Klimaspürnasen öffnen schon im Kindergarten eine wichtige und zentrale Tür für alle Kinder.
Die klare Antwort auf die Fragen vom Anfang ist also: „Ja!“ Kinder können schon eine Menge bewirken!
Umweltschutz beginnt nämlich bereits bei den Kleinsten, wie uns der Kath. Kindergarten und Familienzentrum St. Bartholomäus Meggen noch über mehrere Wochen zeigt.
Und eines ist sicher. Den Kindern und Fachkräften des Kindergartens macht dieses Projekt eine Menge Spaß. Jeder von uns kann etwas bewirken, wenn wir mit Spaß, Freude und vor allem Leichtigkeit, unsere Umwelt schützen!